Рабочая программа по орксэ модуль основы исламской культуры скачать

Рабочая программа по ОРКСЭ (модуль "Основы исламской культуры")

Предпросмотр страницы №1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «СУЛЬМАШИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ЧЕРНУШИНСКОГО РАЙОНА ПЕРМСКОГО КРАЯ.

ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР.

И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» ( МОДУЛЬ «ОСНОВЫ ИСЛАМСКОЙ КУЛЬТУРЫ» ) 4 КЛАСС, 20 17 -2018 УЧЕБНЫЙ ГОД. Учитель ОРКСЭ Гаппасова Л.Г. ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ. Основы исламской культуры. Рабочая программа составлена на основе:

1.Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования ( п.12.4). 2.Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Сульмашинская ООШ», учебного плана школы на 2017-2018 учебный год. 3. Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. (А.Я.Данилюк, А.М.Кондаков, В.А.Тишков) – Москва «Просвещение», 2010 г. (Стандарты второго поколения). 4. Программы общеобразовательных учреждений по курсу «Основы религиозных культур и светской этики». (А.Я.Данилюк) – Москва «Просвещение», 2010 г. 5. Учебника для общеобразовательных учреждений «Основы исламской культуры» (Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.)- Москва «Просвещение», 2012.

Общая характеристика учебного предмета. Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» — формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10—11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Основные культурологические понятия учебного курса — «культурная традиция», «мировоззрение», «духовность (душевность)» и «нравственность» — являются объединяющим началом для всех понятий, составляющих основу курса (религиозную или нерелигиозную). Курс призван актуализировать в содержании общего образования вопрос совершенствования личности ребёнка на принципах гуманизма в тесной связи с религиозными и общечеловеческими ценностями. Курс играет важную роль как в. расширении образовательного кругозора учащегося, так и в воспитательном процессе формирования порядочного, честного, достойного гражданина. Основной принцип, заложенный в содержании курса, — общность в многообразии, многоединство, поликультурность, — отражает культурную, социальную, этническую, религиозную сложность нашей страны и современного мира.

Общая духовная основа многонационального народа России формируется исторически и основывается на ряде факторов: общая историческая судьба народов России; единое пространство современной общественной жизни, включающее развитую систему межличностных отношений, налаженный веками диалог культур, а также общность социально-политического пространства. Учебный курс является единой учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс, осуществляемый в пределах отведённого учебного времени с учётом образовательных возможностей младших подростков. Учебный курс имеет комплексный характер и включает 6 модулей: